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  • 云南医药健康职业学院基础医学系2019-2020学年上学期第10周公开理论课圆满完成

     为全面提高基础医学系教师的教学水平和理论知识水平、响应学校的各项工作安排,基础医学系黄益老师于2019年10月24日下午五六节课开展了《人体解剖学》关于消化系统的理论公开课。我们成人每天大约1.5kg的食物,而我们的体重却不随着我们吃的多少而呈现相同的变化,这是因为我们有重要的消化系统,起着消化食物,吸收营养、排除食物残渣的功能,才能维持我们机体正常运行,若其某些部位出‎现问题,会影响机体正‎常运行,引起人体不良‎反应。因此掌握人体‎消化系统的结‎构和功能,对后续探索常见因‎消化系统

    2019-10-2517
  • 基础医学系教师座谈会

    为增进学院领导班子与教师之间的联系,交流反映教育教学科研中的优势与不足以及存在的问题,为学院更好更快发展打好扎实的基础。2019年10月17日各位校领导于综合楼205室与基础医学系各位老师展开了教师座谈会。参会人员包括:医学院院长章杨杰同志、护理系副主任宋峰老师、教学科研部科长谢秋霞老师、基础医学系副主任杨雪老师以及基础医学系各位教师代表。章杨杰院长首先向各位老师表明此次会议的目的及对各位老师表达了深切的问候。之后,由杨雪老师向章杨杰院长介绍了基础医学系目前师资情况以及今后发展规划,章杨杰院长提

    2019-10-2511
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    理论公开课教学活动新闻稿

    学院为给我们广大教师提供一个展示、学习、交流的平台,促进教师之间的教学经验交流,推广先进的课堂教学理念,大力推进教学方法改革,提高本科教学质量,学校全面组织全校教师开展公开课及教学观摩活动。2019年10月17日上午08:00,基础医学系陈晓燕老师在医药健康职业学院第二教学楼311开展了主题为《内科学》“消化性溃疡”理论公开课。杨雪、辛春、唐永梅教师全程旁听,并在课后同任课教师就当堂课所反应出的实际问题展开了深入地交流。此次讲课主要介绍了消化系统的解剖、功能、消化性溃疡的病因、病理,重点强调了消

    2019-10-2213
  • 云南医药健康职业学院基础医学系2019-2020学年上学期第9周公开实训课圆满完成

    天津快乐十分官网 为全面提高基础医学系教师的教学水平和理论知识水平、响应学校的各项工作安排,基础医学系黄荣老师于2019年10月16日上午1.2节课开展了《内科学》消化性溃疡的理论公开课,课程讲述了消化性溃疡的病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗方法。由基础教研室专职教师张金丽老师及2019年新入职教师对教学过程及内容进行了相关点评。    课堂上首先对上一章节的重点内容进行了简单的回顾复习,然后采用了图片导入的方法,引发学生思考,引出本节课的内容,然后利用PPT,

    2019-10-2111
  • 云南医药健康职业学院基础医学系2019-2020学年上学期第9周公开实训课圆满完成

    为全面提高基础医学系教师的教学水平和理论知识水平、响应学校的各项工作安排,基础医学系陈刚老师于2019年10月16日上午1-2节课开展了《内科学专升本强化培训》公开课。本次课程内容为肺炎及肺脓肿相关考点的总结、串讲。课程从病因、临床表现、实验室和其他检查、诊断、鉴别诊断和治疗原则等方面,分别进行了知识点总结,常考点强调和例题讲解。由基础教研室专职教师王蕊老师及2019年新入职教师对教学过程及内容进行了相关点评,并提出建议。    授课中,首先对肺炎及肺脓肿在专升本《

    2019-10-2114
  • 学好普通话,从你我做起—— 基础医学系开展普通话推广活动

    为了贯彻“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”的主题思想,为了将普通话更好地进行推广。基础医学系于2019年9月23日综合楼203室开展了以座谈会为形式的相关活动,此次活动由杨雪系部副主任主持。会议一开始,杨雪副主任给各位老师讲解了推广普通话的重要性,强调在教学中一定要注重普通话教学,规范教师用语,在课堂中潜移默化的将普通话进行推广。随后,由白观菊老师开展第一项活动——《国家通用语言文字法》学习,在活动中白老师指出,我们作为一名人民教师,在行为举止上很容易对学生造成影响,并以自身曾因老师书写不当

    2019-09-2419
  • 今天我成为您——老师

    2019年9月6日,于第二教学楼204,18级本科康复班全体同学在诊断学老师王蕊老师主持下,进行了公开示范课“我来当老师”活动。这次活动主要是把全班分为两组,在自主学习便秘内容后,小组自行制作PPT,最后每个组选出一个代表上台展示小组学习成果。活动刚开始王蕊老师做了简单明了的讲话,鼓励上台分享的同学不用紧张,利用此次机会充分展示自己。针对本次活动注意事项王蕊老师提出大家根据所做的PPT进行讲解分享,时间控制在20分钟左右,注意把控好时间。最后希望大家认真对待,预祝活动圆满成功。 首先一

    2019-09-1724
  • 基础医学系“今天,我来当老师”活动纪实

    2019年9月9日,18级医学检验技术本科班在二教203教室开展“今天,我来当老师”主题活动。本次活动包括学生代表参与备课、讲课、答疑,以及指导老师点评等环节。活动课程为《寄生虫学》,涉及章节为:寄生虫总论部分,寄生虫感染的基本环节。参与讲课体验活动的同学,为提前自愿报名选出。指导老师提前一周指定讲课章节,学生事先对相应内容进行自学、备课,并制作多媒体课件。彭丽瑶同学扮演老师角色,向全班同学进行讲课。按照备课内容,主要讲解内容包括:寄生虫感染的三个主要环节,即传染源、传播途径、易感人群。并结合图

    2019-09-1719
  • 基础医学系开展座谈会庆教师节

    为了庆祝第35个教师节,也为了了解基础医学系各位老师的需求,基础医学系于9月10日在一教306展开了教师座谈会。  会议由崔英系主任主持,会议开始,崔英主任简单的介绍了下此次会议的主要任务:深入了解系部各位教师的工作及生活需求。  随后由各位老师自由发言。张金丽老师发言,提到作为一名教龄稍长的老教师,在教学过程中不能一成不变,要紧跟时代的潮流,紧跟学校的领导方针,学习使用新技术,新方法。在教学过程中要时时保持教师的职业素养。  白观菊老师发言,首先反省了自己在工作中

    2019-09-1421
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